單項選擇題不屬于創(chuàng)造能力特點的是()。
A.靈活性
B.發(fā)散性
C.獨特性
D.流暢性
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1.單項選擇題一般而言,天才兒童和超常兒童在統(tǒng)計中各占的比率是()。
A.0.3%
B.0.6%
C.0.5%
D.0.4%
2.單項選擇題個性傾向性的組成成分中,居于最高層次的是()。
A.需要
B.動機
C.理想
D.世界觀
3.單項選擇題個性中最積極、活躍的因素是()。
A.個性傾向性
B.個性心理特征
C.心理過程
D.自我意識
4.單項選擇題與個性獨特性無關(guān)的是()。
A.心理傾向
B.個性心理特點
C.心理面貌
D.心理過程
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下面關(guān)于性格與氣質(zhì)的說法中正確的有()。
題型:多項選擇題
有的人粗枝大葉,有的人細致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
題型:單項選擇題
“人心不同各如其面”描述的是人格的()特性。
題型:單項選擇題
自我概念也稱之為()。
題型:單項選擇題
場依存型的人在信息加工中不易受環(huán)境因素的影響,就有獨立判斷事物、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
題型:判斷題
人的各種能力是在社會實踐活動中最終形成和發(fā)展的。
題型:判斷題
教師一邊講課一邊注意觀察學生的課堂反應(yīng),這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。
題型:判斷題
心理學研究表明,動機強度與工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系,而是倒U型曲線關(guān)系,因此,()的動機最有利千任務(wù)的完成。
題型:單項選擇題
氣質(zhì)與性格都是在后天的社會環(huán)境中逐漸形成的,具有好與壞之分。
題型:判斷題
應(yīng)激性相關(guān)障礙包括()。
題型:多項選擇題