單項(xiàng)選擇題有關(guān)成長性團(tuán)體說法有誤的是()。

A.團(tuán)體的焦點(diǎn)在于個(gè)人成長與該表,它強(qiáng)調(diào)個(gè)人取向
B.團(tuán)體強(qiáng)調(diào)成員的自覺和自決
C.團(tuán)體強(qiáng)調(diào)成員的表達(dá)和互動(dòng)
D.團(tuán)體中工作者主要擔(dān)當(dāng)了組織者、示范者和決策者的角色


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1.單項(xiàng)選擇題有關(guān)次團(tuán)體說法錯(cuò)誤的是()。

A.次團(tuán)體的產(chǎn)生對(duì)團(tuán)體有既有負(fù)面的影響也有正面的影響
B.在團(tuán)體初期,次團(tuán)體的形成有利于成員解除焦慮
C.在團(tuán)體中期,因分工而形成的次團(tuán)體并不一定給團(tuán)體帶來負(fù)面影響
D.次團(tuán)體的產(chǎn)生原因是團(tuán)體的規(guī)模太大

3.單項(xiàng)選擇題人類學(xué)家將人類行為發(fā)展理論劃分為兩大類,一類是團(tuán)體生活發(fā)展理論;另一類是()。

A.個(gè)人行為發(fā)展理論
B.團(tuán)體心理發(fā)展理論
C.團(tuán)體生活發(fā)展理論
D.個(gè)體生活發(fā)展理論

4.單項(xiàng)選擇題不屬于新教倫理的理論假設(shè)的是()。

A.人要為自己的成功或失敗負(fù)責(zé)
B.人性基本上是罪惡的
C.人的主要目的不是通過艱苦工作實(shí)現(xiàn)物質(zhì)繁榮
D.不應(yīng)為不成功或越軌的人提供幫助

5.單項(xiàng)選擇題()必須建立在團(tuán)體的能量與團(tuán)體潛力的基礎(chǔ)之上。

A.運(yùn)用團(tuán)體個(gè)別化的原則
B.引導(dǎo)團(tuán)體互動(dòng)的原則
C.發(fā)展團(tuán)體民主自決的原則
D.確定團(tuán)體目標(biāo)的原則

最新試題

在團(tuán)體后期,工作者要在團(tuán)體活動(dòng)結(jié)束前一兩次告知成員結(jié)束的大致時(shí)間。

題型:判斷題

強(qiáng)化包含正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)兩種,前者使用正增強(qiáng)物,如食物、贊許和微笑等;后者使用負(fù)增強(qiáng)物,如懲罰、嘲笑和責(zé)罵等,其作用相當(dāng)于懲罰。

題型:判斷題

下列描述中,不屬于西方社會(huì)工作價(jià)值體系強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在離婚女性的支持性團(tuán)體中,工作者首先應(yīng)將工作焦點(diǎn)放在成員的恨和憤怒上。

題型:判斷題

良好的溝通是一種平等的對(duì)話關(guān)系。

題型:判斷題

建立焦點(diǎn)的目的在于集中成員的注意力,但團(tuán)體是多人的組合,每個(gè)人都有自己的想法、期待和目標(biāo),如果不加控制,團(tuán)體的焦點(diǎn)很快就會(huì)消失。

題型:判斷題

在一個(gè)離婚女性的支持性團(tuán)體中,成員年齡可以從二十幾歲至五十幾歲都可以。

題型:判斷題

每個(gè)團(tuán)體的會(huì)期不超過()小時(shí)。

題型:單項(xiàng)選擇題

工作者在調(diào)解的過程中避免不適當(dāng)?shù)刂С秩魏我环剑钦驹陔p方當(dāng)事人的角度,就問題本身存在的意義進(jìn)行調(diào)解。

題型:判斷題

在團(tuán)體中,工作者不可強(qiáng)迫成員做自我表露。

題型:判斷題