單項(xiàng)選擇題“9·11”事件后，美國(guó)人面臨著進(jìn)一步恐怖威脅時(shí)，由來(lái)已久的種族對(duì)抗在一段時(shí)間內(nèi)得到了緩和。是因?yàn)椋ǎ?huì)促使群體合作的產(chǎn)生。

A.成員之間的溝通程度
B.共同外部威脅
C.個(gè)體關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀
D.群體規(guī)模和相互性


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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)攻擊行為是否違返社會(huì)規(guī)范，可以將攻擊分為（）。

A.親社會(huì)的攻擊行為
B.敵對(duì)性攻擊
C.工具性攻擊
D.被認(rèn)可的攻擊行為
E.反社會(huì)的攻擊行為

2.多項(xiàng)選擇題出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有（）。

A.評(píng)價(jià)焦慮
B.性別的影響
C.對(duì)模糊情境的社會(huì)性定義
D.責(zé)任擴(kuò)散
E.求助人不值得幫助

4.單項(xiàng)選擇題著名心理學(xué)家、（）理論的代表人物班杜拉強(qiáng)調(diào)，在觀察學(xué)習(xí)中，抽象認(rèn)知能力起非常重要的作用。

A.挫折—攻擊理論
B.本能論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知失調(diào)理論

5.多項(xiàng)選擇題能影響從眾行為的因素有（）。

A.時(shí)間因素
B.個(gè)人因素
C.刺激物的性質(zhì)
D.群體規(guī)模、一致性、凝聚力和個(gè)人在群體中的地位
E.文化因素

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