問(wèn)答題幾何平均數(shù)的使用條件。
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1.問(wèn)答題算術(shù)平均數(shù)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
3.問(wèn)答題積差相關(guān)法的使用條件。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述等級(jí)相關(guān)的使用條件。
5.問(wèn)答題影響外在效度的因素有哪些。
最新試題
某研究者對(duì)小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的原因做深度調(diào)查研究比較適合他選用的調(diào)查方式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某研究者用實(shí)驗(yàn)法研究“懲罰對(duì)學(xué)生品德發(fā)展的影響”，他違背了教育研究的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制組，僅有一個(gè)實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)教育研究的連續(xù)性包括研究過(guò)程的連續(xù)性、揭示規(guī)律的連續(xù)性和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
除了錄音、錄像等儀器設(shè)備類(lèi)觀察工具之外，課堂觀察研究工具不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）指保護(hù)研究對(duì)象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)研究比較合適的研究單位是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以經(jīng)驗(yàn)分享為導(dǎo)向，其不是對(duì)教育情境的簡(jiǎn)單復(fù)制，而是選擇具有教育性的主題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）能給教育研究帶來(lái)重要的啟發(fā)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等，可根據(jù)需要靈活運(yùn)用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題