名詞解釋歸因理論

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最新試題

()是指研究者對(duì)研究被試做指導(dǎo)性的、正式的、事先決定了問題項(xiàng)目和反應(yīng)(回答)可能性的談話。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)法是學(xué)校管理心理學(xué)中最普遍采用的方法。

題型:判斷題

美國(guó)學(xué)者佛魯姆提出,直接結(jié)果是指與行動(dòng)相隔較遠(yuǎn)的結(jié)果,也就是可以感受到的直接結(jié)果的后果。

題型:判斷題

俗話說(shuō):“上有老,下有小”、“中流砥柱”這些都說(shuō)明中年教師的尊重需要很迫切。

題型:判斷題

青年教師有很強(qiáng)烈的進(jìn)修學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)的需要,說(shuō)明成就需要是他們的主導(dǎo)需要。

題型:判斷題

高校學(xué)生成立了各種社團(tuán)組織或群體,這些正式群體應(yīng)受到鼓勵(lì)和保護(hù)。

題型:判斷題

前蘇聯(lián)是率先使用“學(xué)校管理心理學(xué)”這一學(xué)科名稱的國(guó)家。

題型:判斷題

德西效應(yīng)是指內(nèi)感報(bào)酬抵消了外加報(bào)酬的現(xiàn)象。

題型:判斷題

美國(guó)心理學(xué)家費(fèi)德勒的研究發(fā)現(xiàn),低LPC(任務(wù)型)領(lǐng)導(dǎo)者隨著經(jīng)驗(yàn)的增加其業(yè)績(jī)逐漸提高。

題型:判斷題

學(xué)校組織與其他企業(yè)組織或者事業(yè)單位組織一樣都是經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

題型:判斷題