填空題根據(jù)評價對象的范圍來劃分,教育評價可以分為()和()。
您可能感興趣的試卷
最新試題
結(jié)合以上案例,比較我國和美國的教育組織機構(gòu)設(shè)置的異同,分析兩國教育組織機構(gòu)設(shè)置得合理性并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識或看法。
題型:問答題
結(jié)合實際說明教育的定量評價包括哪些內(nèi)容?
題型:問答題
教育規(guī)劃中的人力需求法,可以細(xì)分為若干不同的具體規(guī)劃法案,主要由()。
題型:多項選擇題
評價信度的計算方法有以下幾種:()。
題型:多項選擇題
唐朝把()作為全國最高的教育行政領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
題型:單項選擇題
教師的培訓(xùn),按培訓(xùn)的目的可分為學(xué)歷培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)。()
題型:判斷題
教育督導(dǎo)室和督學(xué)在督導(dǎo)活動中可以依法行使哪些職權(quán)?
題型:問答題
根據(jù)評價的項目來分,中小學(xué)評價可以分為單項評價與綜合評價。()
題型:判斷題
實際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有下列幾種()。
題型:多項選擇題
簡述教育評價的特性。
題型:問答題