判斷題試題的難度與其區(qū)分度密切相關,難度適中的題目可使其區(qū)分度達到最大值。
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小學教育研究的性質不包括()
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按照觀察者介入研究活動的程度,可將課堂觀察分為()
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某研究者對小學生課業(yè)負擔過重的原因做深度調查研究比較適合他選用的調查方式是()
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()就是運用哲學的原則認識事物現(xiàn)象,并解決具體的問題。
題型:單項選擇題
設計觀察量表的基礎是()
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題型:單項選擇題
研究論文旨在表達研究者經過辛勤勞動和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論,這體現(xiàn)了研究論文的()
題型:單項選擇題