填空題教育評(píng)價(jià)的目的大體可以分為兩類:一類主要以診斷、促進(jìn)教育活動(dòng)質(zhì)量為目的,另一類主要以()、()、()為目的。
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最新試題
()曾指出:“在學(xué)習(xí)應(yīng)具備的各種能力中,閱讀能力居于首要地位,一個(gè)人如果不能完善地掌握閱讀這個(gè)工具,就不可能順利地學(xué)習(xí)。”
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是針對(duì)班級(jí)中的師幼互動(dòng)進(jìn)行評(píng)估、賦分的專業(yè)工具,由早期系統(tǒng)研究師生關(guān)系的弗吉尼亞大學(xué)皮安塔教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),根據(jù)多年對(duì)課堂師生互動(dòng)的研究結(jié)果研制而成。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
指標(biāo)的外延是指該項(xiàng)指標(biāo)評(píng)價(jià)的是什么內(nèi)容。
題型:判斷題
達(dá)維采用事件抽樣法研究學(xué)前兒童吵架事件,成為早期運(yùn)用事件抽樣法的經(jīng)典研究。
題型:判斷題
幼兒園游戲評(píng)價(jià)的原則有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
把評(píng)價(jià)目標(biāo)具體化、操作化的工作是制作()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
ECERS-R將班級(jí)的師生互動(dòng)分為三個(gè)維度:情感支持、班級(jí)管理、指導(dǎo)策略。
題型:判斷題
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有其特定的內(nèi)涵。正確理解評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),必須明確以下哪些因素()。
題型:多項(xiàng)選擇題
CSE評(píng)價(jià)模式是美國洛杉磯加州大學(xué)評(píng)價(jià)研究中心的普羅佛斯教授提倡的。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)品質(zhì)這一概念由卡根博士等人在20世紀(jì)90年代首次提出。
題型:判斷題