A.學(xué)習(xí)權(quán)
B.受教育權(quán)
C.教育權(quán)
D.人身權(quán)
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A.社會(huì)組織
B.公民
C.個(gè)人
D.社會(huì)組織或個(gè)人
A.未成年人的父母
B.未成年人的家庭
C.未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人
D.未成年人的代理人
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.管理
C.監(jiān)督
D.領(lǐng)導(dǎo)和管理
A.處理
B.適應(yīng)范圍
C.效力等級(jí)
D.名稱(chēng)
A.原則
B.規(guī)范
C.體系
D.淵源
最新試題
如何認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制？（）
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
從體制和機(jī)制方面來(lái)看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)（）。
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）
基金會(huì)屬于社團(tuán)法人。
下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)校的權(quán)利？（）
英國(guó)僅有直接撥款學(xué)校享有法人資格，其它學(xué)校均依附地方教育當(dāng)局，無(wú)法人資格。
學(xué)者申素平指出（）可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是父母的個(gè)人參與權(quán)，另一類(lèi)是父母的集體參與權(quán)。
父母對(duì)未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對(duì)其子女與生俱來(lái)的權(quán)利。