A.教育所提供的產(chǎn)品首先是教育服務(wù)
B.教育管理的導(dǎo)向首先是學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)或國(guó)家
C.教育服務(wù)管理首先體現(xiàn)在學(xué)校與顧客的關(guān)系中
D.教育服務(wù)管理首先體現(xiàn)在管理者與教育工作人員的關(guān)系上
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.明確危機(jī)管理小組的責(zé)任和分工
B.制定危機(jī)管理宣傳手冊(cè)
C.樹立全員危機(jī)管理意識(shí)，搞好內(nèi)部培訓(xùn)
D.建立社會(huì)關(guān)系網(wǎng)
A.對(duì)教育組織潛在危機(jī)的預(yù)測(cè)分析及危機(jī)公關(guān)小組成員的任務(wù)、分工情況
B.在危機(jī)預(yù)防和危機(jī)處理中的工作步驟、任務(wù)要求和遵循的準(zhǔn)則
C.制定預(yù)防危機(jī)的方針政策
D.為每一項(xiàng)潛在的危機(jī)制定具體的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)第并確定可能的受眾
A.預(yù)測(cè)
B.計(jì)劃
C.執(zhí)行
D.控制及善后
A.及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的資料和信息
B.一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的專案小組
C.保持開放的姿態(tài)與公眾尤其是新聞界進(jìn)行交流
D.良好的傳媒關(guān)系和社區(qū)關(guān)系
A.由不可抗力導(dǎo)致的自然災(zāi)害、人為引發(fā)的自然災(zāi)害和社會(huì)巨變引發(fā)的事件
B.教育組織內(nèi)外部人員惡意造成的事件
C.因教育組織工作失誤引發(fā)的事件
D.教育組織與公眾矛盾沖突引起的事件
最新試題
國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的分配有哪些基本原則？
學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵是什么？
校長(zhǎng)職級(jí)制的實(shí)施辦法有哪些？
聯(lián)系實(shí)際論述教育管理繼承、借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系。
學(xué)校效能提升的現(xiàn)實(shí)策略有哪些？
簡(jiǎn)評(píng)公立學(xué)校轉(zhuǎn)制模式。
人際關(guān)系理論學(xué)校觀認(rèn)為：（）。
實(shí)行教育分權(quán)化改革的同時(shí)，一般要通過哪些方式對(duì)所分之權(quán)進(jìn)行約束：（）
聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)校品牌策劃的兩大任務(wù)。
校本培訓(xùn)的特點(diǎn)是什么？