多項選擇題依據(jù)現(xiàn)行教育法調(diào)整對象的不同，可將教育法體系劃分為：（）職業(yè)教育法、民辦教育法、教師法、經(jīng)費投入法等主要方面。
A.基礎(chǔ)教育法
B.教育基本法
C.高等教育法
D.義務(wù)教育法
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1.單項選擇題國家教育權(quán)是指國家機關(guān)及其工作人員，為實現(xiàn)一定的教育目的，依法對教育行使的（）的權(quán)力。
A.監(jiān)督
B.領(lǐng)導和管理
C.領(lǐng)導
D.管理
2.單項選擇題下列各項中，（）的地位和效力僅次于憲法。
A.規(guī)章
B.地方性法規(guī)
C.法律
D.行政法規(guī)
3.單項選擇題下列各項中，（）的存在是教育權(quán)與受教育權(quán)相互依托的基礎(chǔ)。
A.受教育者
B.學校
C.教育者
D.社會
4.單項選擇題教育權(quán)主體與受教育權(quán)主體通過一定的（）使教育權(quán)與受教育權(quán)相互依托。
A.義務(wù)
B.權(quán)利與義務(wù)
C.權(quán)利
D.目標
5.單項選擇題社會教育權(quán)是指（）以相對自由的作為或不作為的方式參與或舉辦教育活動的權(quán)利。
A.公民
B.行使國家教育權(quán)機構(gòu)以外的社會組織或個人
C.社會組織或個人
D.社會組織
最新試題
學術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。
題型：多項選擇題
父母對未成年子女有保護及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對其子女與生俱來的權(quán)利。
題型：單項選擇題
教師指導權(quán)實際上是含有一定的懲戒權(quán)的。
題型：判斷題
學者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。
題型：單項選擇題
禁止侮辱學生為教師應履行的積極性義務(wù)。
題型：判斷題
父母教育權(quán)不僅是一項權(quán)利、也是一項義務(wù)。
題型：判斷題
教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來的影響更大是因為教師的職業(yè)具有（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)日本學者結(jié)城忠的觀點，父母教育參與權(quán)不包括哪個類型？（）
題型：單項選擇題
我國對學校的設(shè)立實行的是（）兩種程序性管理制度。
題型：多項選擇題
社團法人與財團法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團法人以（）為基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題