A.兒童觀
B.觀察幼兒的能力
C.與家長(zhǎng)交流的能力
D.進(jìn)行科研的能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.科學(xué)研究
B.園本教研
C.研究生課程班
D.參加學(xué)術(shù)會(huì)議
A.互主體性
B.主客關(guān)系
C.雙主體性
D.主體-主導(dǎo)關(guān)系
A.專業(yè)性
B.社會(huì)性
C.群體性
D.教學(xué)目標(biāo)的靈活性
最新試題
角色游戲是幼兒通過(guò)扮演角色反映生活,反映人與人之間的關(guān)系。
幼小銜接的關(guān)鍵點(diǎn)是()、持續(xù)、支持、(),保證兒童在進(jìn)入小學(xué)之后能在生理和心理,知識(shí)和(),以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面得到平穩(wěn)的過(guò)渡。
四歲兒童心理的特征表現(xiàn)為()。
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
進(jìn)餐、睡眠和盥洗等是()。
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
生活鍛煉法是區(qū)別于一些教育教學(xué)活動(dòng)和一切假設(shè)的情境,在實(shí)際生活中進(jìn)行行為訓(xùn)練。
人們常稱表演游戲?yàn)椤八茉旃こ處煹挠螒颉薄?/p>
托兒所是農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的重要形式。
應(yīng)擴(kuò)大四歲兒童的生活視野,引導(dǎo)幼兒有注意地觀察周圍的各種生活現(xiàn)象,在觀察活動(dòng)中可以不斷的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。