單項選擇題在中國，自然事物真正作為審美對象進(jìn)入人的視野是在（）
A.先秦時期
B.魏晉南北朝
C.唐朝
D.宋朝
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1.單項選擇題（）是學(xué)校教育中實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的主要途徑，是由包括教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境在內(nèi)的各種要素有機(jī)組成的綜合性活動。
A.教學(xué)藝術(shù)
B.教學(xué)活動
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)方法
最新試題
幾何形是下列哪種文化的形式美選擇？（）
題型：單項選擇題
怎樣理解大眾文化的美育途徑？
題型：問答題
試舉例論述理論思辨與文本批評結(jié)合的方法。
題型：問答題
聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓η嗌倌昝烙瓌t的理解。
題型：問答題
從藝術(shù)創(chuàng)作過程論述審美體驗與藝術(shù)的關(guān)系。
題型：問答題
從20世紀(jì)初年起關(guān)注“美學(xué)”問題，借鑒西方美學(xué)觀念和術(shù)語陸續(xù)撰寫了一系列美學(xué)與美育論文，由此被視為中國現(xiàn)代美學(xué)創(chuàng)始人的是（）。
題型：單項選擇題
試舉例論述形式美教育的特征。
題型：問答題
結(jié)合自身工作實(shí)際談?wù)勀銓虒W(xué)藝術(shù)特點(diǎn)的認(rèn)識。
題型：問答題
教師的教學(xué)藝術(shù)融匯著自身的（）。
題型：單項選擇題
青少年美育目標(biāo)包含哪些內(nèi)容？
題型：問答題