問答題試論述小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動機發(fā)展的特征。
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學(xué)會抓握嬰兒反復(fù)用抓握的動作去獲得玩具,皮亞杰認(rèn)為這一動作過程是()
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針對膽汁質(zhì)的兒童,教師應(yīng)采取的教育策略是()
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美國心理學(xué)家安斯沃斯通過()方法研究嬰兒依戀的類型。
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內(nèi)部言語的萌芽出現(xiàn)在()
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皮亞杰認(rèn)為,最初的圖式來自于()
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提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”的學(xué)者是()
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復(fù)述策略的使用出現(xiàn)在()。
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關(guān)于性別角色的形成,主張兒童模仿和認(rèn)同同性別父母的理論是()
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提出“最近發(fā)展區(qū)”和“教學(xué)是人為的發(fā)展”的學(xué)者是()
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根據(jù)麥克斯白的研究,學(xué)齡期兒童與父母的關(guān)系處于()階段。
題型:單項選擇題