問(wèn)答題教師應(yīng)如何幫助學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，以提高學(xué)生練習(xí)效率？
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最新試題
內(nèi)部言語(yǔ)的萌芽出現(xiàn)在（）
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小學(xué)兒童的基本情緒狀態(tài)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童理解，隨年齡增長(zhǎng)，男孩會(huì)變成男人，女孩會(huì)變成女人是在（）
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皮亞杰認(rèn)為，最初的圖式來(lái)自于（）
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能自發(fā)運(yùn)用一定記憶策略一般出現(xiàn)在（）以后。
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提出兒童語(yǔ)言的獲得是建立條件反射的理論是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童在社會(huì)化的過(guò)程中形成的對(duì)自己的性別和對(duì)異性性別的穩(wěn)固認(rèn)識(shí)與塑造是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)齡期兒童的性格發(fā)展處于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)麥克斯白的研究，學(xué)齡期兒童與父母的關(guān)系處于（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”的學(xué)者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題