單項選擇題能自發(fā)運用一定記憶策略一般出現(xiàn)在()以后。
A.6歲
B.8歲
C.10歲
D.15歲
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1.單項選擇題復述策略的使用出現(xiàn)在()。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學齡兒童期
D.青春期
2.單項選擇題有意識記和意義識記占據(jù)主導地位出現(xiàn)在()。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學齡兒童期
D.青春期
3.單項選擇題有意注意逐漸占據(jù)主導地位出現(xiàn)在()
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學齡兒童期
D.青春期
4.單項選擇題下列關于小學兒童與教師的關系說法錯誤的是()
A.小學低年級兒童對教師幾乎是絕對服從
B.小學高年級兒童會對教師做出獨立評價
C.教師評價不會影響小學兒童的同伴地位
D.小學兒童對自己的期望與教師的期望有關
5.單項選擇題根據(jù)麥克斯白的研究,學齡期兒童與父母的關系處于()階段。
A.父母控制
B.兒童控制
C.自我控制
D.共同控制
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提出兒童有一種受遺傳因素決定的先天語言獲得裝置的理論是()
題型:單項選擇題
幼兒認為男孩子應該膽大,可以行為粗魯;女孩子應該膽小,舉止文靜。這是()
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關于性別角色的形成,主張兒童模仿和認同同性別父母的理論是()
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能自發(fā)運用一定記憶策略一般出現(xiàn)在()以后。
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研究發(fā)現(xiàn),7-10歲兒童持續(xù)注意的時間是()
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絕大多數(shù)嬰兒能夠進行自我識別、建立賓我的年齡是()
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根據(jù)麥克斯白的研究,學齡期兒童與父母的關系處于()階段。
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美國心理學家安斯沃斯通過()方法研究嬰兒依戀的類型。
題型:單項選擇題
一個兒童看到另一個兒童對毛毛蟲表現(xiàn)出退縮和害怕,他也會產(chǎn)生恐懼情緒,這是由()引起的。
題型:單項選擇題
兒童在社會化的過程中形成的對自己的性別和對異性性別的穩(wěn)固認識與塑造是()
題型:單項選擇題