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問答題
【論述題】傳統(tǒng)教育與遠(yuǎn)程教育有哪些區(qū)別?
答案:
根據(jù)柯德維的教育類型“四分法”:按時(shí)間和地點(diǎn)兩大要素,將所有教育分為4種類型,傳統(tǒng)教育活動(dòng)基本上是相同時(shí)間、相同地點(diǎn)進(jìn)行...
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問答題
【論述題】簡述收集教育媒體教材的渠道。
答案:
收集教育媒體教材的4種渠道:
⑴組織學(xué)科教師自行開發(fā)編制。
⑵根據(jù)教學(xué)需要有計(jì)劃地訂購正規(guī)音像出版社...
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問答題
【論述題】試述教學(xué)設(shè)備設(shè)施使用的注意事項(xiàng)。
答案:
正確合理使用設(shè)備設(shè)施,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
⑴大型、精密、貴重設(shè)備設(shè)施應(yīng)指定專門技術(shù)人員,并經(jīng)過培訓(xùn)考核合格后才能...
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【論述題】簡述設(shè)備設(shè)施保管工作的主要內(nèi)容。
答案:
設(shè)備設(shè)施保管工作的主要內(nèi)容包括:
⑴設(shè)備設(shè)施及其他物品是國家和集體的財(cái)產(chǎn)、保管人員應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)、認(rèn)真作好工作。...
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【簡答題】簡述微格教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施過程。
答案:
微格教學(xué)是訓(xùn)練未來教師和在職教師掌握教學(xué)技能的有效方法,其工作流程為: 確定開課形式 →選...
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問答題
【簡答題】簡述學(xué)校教育技術(shù)研究課題管理的原則、內(nèi)容和方法。
答案:
原則:科學(xué)性原則;目的性原則;計(jì)劃性原則;服務(wù)性原則。
內(nèi)容:課題的申報(bào)和審批;課題的日常管理;課題評(píng)估和驗(yàn)收...
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【簡答題】學(xué)校教育技術(shù)管理工作包括哪幾方面內(nèi)容?
答案:
學(xué)校教育技術(shù)管理工作包括5個(gè)方面的內(nèi)容:
⑴制定學(xué)校教育技術(shù)的發(fā)展計(jì)劃和各項(xiàng)管理制度規(guī)章;
⑵管好、...
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【簡答題】簡述教學(xué)設(shè)計(jì)成果評(píng)價(jià)的基本步驟。
答案:
教學(xué)設(shè)計(jì)成果評(píng)價(jià)個(gè)的5個(gè)基本步驟為:
⑴制定評(píng)價(jià)計(jì)劃包括確定收集資料的類型、確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、選擇被試人員、闡述背...
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【簡答題】影響教學(xué)媒體選擇的因素有哪些?
答案:
影響教學(xué)媒體選擇的因素有:
⑴教學(xué)任務(wù)如教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等;
⑵學(xué)習(xí)者的能力如感知接受能...
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【簡答題】簡述加涅的指導(dǎo)學(xué)習(xí)課堂教學(xué)過程模式。
答案:
對(duì)應(yīng)信息加工過程的8個(gè)組成學(xué)習(xí)內(nèi)部條件的有序階段:注意、選擇性知覺、復(fù)述、語義編碼、檢索、提取、反應(yīng)、反饋。
...
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【簡答題】簡述有意義接受學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式。
答案:
“有意義接受學(xué)習(xí)”改變了“接受學(xué)習(xí)是機(jī)械的、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是有意義的”這樣一種...
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