A. PowerPoint可以在演示文稿的任意位置插入新幻燈片,插入的方法可以采用菜單命令,也可以使用工具欄的相應(yīng)按鈕。
B.PowerPoint中刪除幻燈片,只能采用“編輯│刪除幻燈片”菜單命令。
C.使用鼠標(biāo)在兩個(gè)演示文稿間移動(dòng)和復(fù)制幻燈片的差別是:前者按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng),后者按下Ctrl鍵+鼠標(biāo)左鍵一起拖動(dòng)。
D.PowerPoint中也可以采用“插入│幻燈片(從文件)”菜單命令,從一演示文稿復(fù)制幻燈片(一張至多張)到另一演示文稿中。
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A.PowerPoint中,當(dāng)表格的行數(shù)超過10行時(shí),表格就會(huì)溢出幻燈片,但列數(shù)對(duì)表格的寬度沒有影響,1列和20列的表格寬度是相同。
B.繪制水平和垂直方向的線條時(shí),可以增加一行或一列,繪制對(duì)角線方向的線條,只能按表格的單元格單獨(dú)完成。
C.PowerPoint中插入表格,可以采用“插入│表格”菜單命令,打開“插入表格”對(duì)話框來制作。
D.PowerPoint中沒有“表格”菜單,只能采用“表格和邊框”工具欄進(jìn)行表格的格式設(shè)置。
A.繪制矩形時(shí),同時(shí)按下鍵盤的Shift鍵,則可以畫出標(biāo)準(zhǔn)的正方形。
B.繪制完圖形后,在它的邊緣會(huì)出現(xiàn)8個(gè)小方塊,用鼠標(biāo)拖動(dòng)小方塊可以改變圖形的形狀和大小。
C.繪制曲線時(shí),采用單擊鼠標(biāo)左鍵生成轉(zhuǎn)折點(diǎn)和雙擊鼠標(biāo)左健結(jié)束繪制曲線。
D.改變圖形的填充顏色,只能采用“標(biāo)準(zhǔn)”的顏色而不能采用“自定義” 的顏色
A. PowerPoint插入圖片有五種提供方式:“剪貼畫”、“來自文件”、“自選圖形”、“組織結(jié)構(gòu)圖”、“來自掃描或相機(jī)”。
B.繪圖工具欄提供20種工具命令按鈕,可以用于繪制圖形、設(shè)置圖形的顏色、風(fēng)格,以及圖形中文字的字體、字形、字號(hào)等。
C.PowerPoint的“繪圖工具欄”可以繪制出多種圖形,并可以在圖形上添加文本,同時(shí)字也可以隨圖形一致旋轉(zhuǎn)。
D.自選圖形按鈕可以提供了十類自選圖形,用它可以組合成新的圖形。
A.在PowerPoint繪圖工具欄中有兩個(gè)添加文字的工具:一個(gè)是水平文本框,使文字以通常的橫向排列顯示;一個(gè)是豎直文本框,使文字從上倒下縱向排列。
B.在一個(gè)幻燈片內(nèi),或是在一個(gè)演示文稿的幻燈片之間移動(dòng)或復(fù)制文本,一般采用鼠標(biāo)拖動(dòng)的方式。前一種操作在“幻燈片編輯窗口”內(nèi)進(jìn)行,后一種操作在“大綱窗口”內(nèi)進(jìn)行。
C.將鼠標(biāo)移動(dòng)到要修改的文字處單擊一下,在該位置處出現(xiàn)一個(gè)閃光的光標(biāo)。此處可以直接輸入要加入的文字(或是符號(hào))。
D.選定要移動(dòng)或復(fù)制的文本內(nèi)容。如果要移動(dòng)該文本,按下鼠標(biāo)左鍵不放并將其拖至新位置,如果要復(fù)制文本,按下鍵盤Alt鍵+鼠標(biāo)左鍵不放,拖文本至復(fù)制的新位置。
E.使用“格式”菜單的“字體”命令(或“格式”工具欄上的相應(yīng)按鈕),可以依次設(shè)置文字的字體、字號(hào)、字形、顏色等格式。
A.使用內(nèi)容提示向?qū)荘owerPoin創(chuàng)建演示文稿最簡(jiǎn)捷的方式。這時(shí)的演示文稿不僅有設(shè)計(jì)好的框架,而且有完整的內(nèi)容,不需要再加工和編輯。
B.PowerPoint的模版包括設(shè)計(jì)模版和內(nèi)容模版兩種形式,“內(nèi)容提示向?qū)?rdquo;提供的是內(nèi)容模版,而“設(shè)計(jì)模板”選項(xiàng)提供的是多種類型的設(shè)計(jì)模版。
C.選擇“空演示文稿”,PowerPoint會(huì)提供默認(rèn)的“空白模版”,使用者可以完全按照自己的構(gòu)思去設(shè)計(jì)制作演示文稿幻燈片。
D.保存PowerPoint文件(演示文稿)主要有兩種方式:使用“文件”菜單的“保存”命令和使用工具欄上的“保存”按鈕
最新試題
學(xué)習(xí)者的多樣性一般體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面:()。
搜索引擎大多數(shù)會(huì)默認(rèn)對(duì)檢索詞進(jìn)行拆詞搜索,并會(huì)返回大量無關(guān)信息。解決方法是將檢索詞用一對(duì)括號(hào)括起來。
教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)是在不同的教學(xué)條件下,為達(dá)到不同的教學(xué)結(jié)果所采用的方式、方法、媒體的總和,是對(duì)整個(gè)教學(xué)過程較為宏觀的把握。
影響試卷信度的因素不包括()
以下哪種屬于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣特征:()
以下不屬于評(píng)價(jià)微課教學(xué)設(shè)計(jì)指標(biāo)的一項(xiàng)是()
教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)是一種價(jià)值判斷的過程。
教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象是什么?()
評(píng)價(jià)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源時(shí),先進(jìn)的技術(shù)和美觀的呈現(xiàn)效果是最重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
以下不屬于評(píng)價(jià)多媒體課件技術(shù)性指標(biāo)的一項(xiàng)是()