最新試題
兒童多動綜合征
題型:名詞解釋
理性情緒理論(ABC理論)
題型:名詞解釋
一般適應(yīng)綜合癥
題型:名詞解釋
心理防御機制
題型:名詞解釋
引發(fā)不良情緒的非理性觀念可以概括為()、()、糟糕至極這三大特征。
題型:填空題
壓力管理的目的就是要達到應(yīng)對壓力,有效地掌握與運用應(yīng)對壓力的方法與能力。壓力管理主要包括()和()兩個方面。
題型:填空題
如何區(qū)別合理觀念和不合理觀念?
題型:問答題
心理學(xué)幫助
題型:名詞解釋
宋某患有什么心理障礙?主要表現(xiàn)在哪幾個方面?簡要分析障礙原因。
題型:問答題
壓力本身沒有好壞之分:如果一個刺激能促使個體更有效地完成認知和行為任務(wù),就屬于();如果刺激事件引起的生理、心理和行為變化的結(jié)果是不利于身心健康,就是()
題型:填空題