名詞解釋文學(xué)鑒賞
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少年文學(xué)評(píng)論對(duì)作品評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持（）的態(tài)度。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于嚴(yán)文井的兒童文學(xué)作品是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少年文學(xué)作者的基本素質(zhì)要求是人格魅力和文學(xué)素養(yǎng)。
題型：判斷題
二戰(zhàn)后期出現(xiàn)了具有后現(xiàn)代色彩的新現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，最典型的代表是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國(guó)作家王爾德的童話《快樂(lè)王子》塑造了快樂(lè)王子和小燕子的美好形象。
題型：判斷題
徐特立是我國(guó)民主主義革命時(shí)期偉大的人民教育家，也是著名的兒童詩(shī)作家。
題型：判斷題
通過(guò)文學(xué)閱讀活動(dòng)，可以幫助學(xué)生提高形象思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
題型：判斷題
（）的名篇《（）》以幽默的筆調(diào)寫出了猶太移民兒童艱難謀生的過(guò)程，具有令讀者看了能哭又能笑的審美效果。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少年兒童形成獨(dú)立門類的標(biāo)志是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
丹麥作家安徒生的童話具有深刻的（）思想，充滿對(duì)人生命運(yùn)的感悟。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題