A.服務前的分析階段
B.社區(qū)資源分析階段
C.服務實施階段
D.服務成效評估階段
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A.規(guī)范性需要
B.感覺性需要
C.表達性需要
D.比較性需要
A.個人心理調節(jié)
B.組織結構的建立
C.資源和權力的分配
D.家庭關系的改善
A.為困難群體提供福利服務
B.為居民提供商業(yè)服務
C.鼓勵居民的自助服務
D.培育社區(qū)的互助服務
A.拓展服務,提升質量
B.擴大民主,居民自治
C.加強管理,理順關系
D.發(fā)展經濟,增強能力
A.社區(qū)經濟
B.社區(qū)安全
C.社區(qū)照顧
D.社區(qū)慈善
最新試題
在一次小組活動中,組員小張正在發(fā)言,而其他兩位組員私底下就小張的發(fā)言悄悄地評論。此時,社會工作者應該()。
曉琪今年12歲,剛剛進入初一,她感覺初中的知識太難了,老師也不像小學時候那么好,于是慢慢產生了厭學情緒??墒菚早魃闲W時成績非常好,每當看到小學時候得的獎狀曉琪就會覺得自己越來越不如以前了。依據埃里克森的人類發(fā)展階段論,曉琪正面臨()沖突。
某社會服務機構員工找到主管老李傾訴有關工作的問題和一些看法,老李耐心傾聽其訴說,同時也對其加以支持、引導、影響,促進兩人進行了發(fā)展性的討論。老李的做法屬于社會服務機構領導方式中的()。
自我決定、知情同意、文化敏感性與多樣性、隱私和保密等屬于社會工作者對()的倫理責任。
6歲的妞妞一次在媽媽生氣的時候親了媽媽一下,結果卻被媽媽狠狠地推開,從此妞妞便再也不敢親媽媽了。這體現了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。
下列選項中,不屬于我國社會工作服務的基本領域的是()。
社會工作者在制訂某小組工作計劃時,具體目標中既包括小組成員之間達到關系平等、相互尊重,又包括保證組員對地位較高者的服從。這項目標違背了小組工作目標的()原則。
關于社會工作者的基本特征,下面說法錯誤的是()。
下列選項中,不屬于小組討論事前準備的是()。
下列選項中,不屬于服務結束后的評估指標的是()。