A.癡呆癥
B.譫妄
C.強迫癥
D.抑郁癥
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)濟保障
B.就業(yè)休閑
C.健康維護
D.居家安全
A.精神健康
B.心理健康
C.處理認(rèn)知情緒問題
D.維護社會支持網(wǎng)絡(luò)
A.低齡老人
B.中齡老人
C.高齡老人
D.高壽老人
A.包括一般的健康老人
B.包括處境困難的老人
C.包括老年人周圍的人，如家庭成員、親屬、朋友、鄰居、社區(qū)工作人員等
D.單位和服務(wù)組織中暫時不能成為老年社會工作的對象
A.對小玲進行情緒疏導(dǎo)，幫助她接受自身殘疾的事實
B.對小玲在學(xué)校的行為進行候修正，幫助她處理她與同學(xué)的關(guān)系
C.讓學(xué)校強制規(guī)定，每個同學(xué)都不能欺負她，看不起她，要與她友好相處
D.爭取老師和同學(xué)的理解與幫助，從而協(xié)助建立支持性的學(xué)校環(huán)境
E.與小玲的父母進行溝通，協(xié)助他們掌握科學(xué)的方式引導(dǎo)孩子健康成長
最新試題
社會工作中的服務(wù)對象也稱受助者，下列關(guān)于服務(wù)對象的說法不正確的是（）。
作為一名社會工作者，你應(yīng)該采取怎樣的措施幫助汪強？
小芳在針對青少年失業(yè)進行社會工作研究時，并不是簡單地描述現(xiàn)狀、探討原因和提出對策，而是依托“人在情境中”的理念，探討個人與環(huán)境兩方面原因及其互動，發(fā)現(xiàn)其中的可控原因，提出針對可變原因的對策。這體現(xiàn)了社會工作研究的（）特性。
社會工作者在現(xiàn)實服務(wù)中往往會遇到很多倫理難題，具體包括（）。
實務(wù)過程中，當(dāng)社會工作者選擇小組的形式作為干預(yù)重點時，小組既是干預(yù)的手段，也是干預(yù)的情境。當(dāng)介入小組整體時，需要考慮（）因素。
小鄭最近被一家兒童服務(wù)機構(gòu)錄用，錄用后其督導(dǎo)對其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因，國家、社會和社區(qū)對該問題的干預(yù)政策等。這屬于教導(dǎo)有關(guān)（）的知識。
社會工作者小張初到一個戒毒所工作，她認(rèn)為為吸毒人員開展小組活動可能有利于吸毒人員的戒毒過程和效果。小張適宜采用（）模式為戒毒人員開展小組。
關(guān)于社會工作者的基本特征，下面說法錯誤的是（）。
小組討論中提問的類型通常有（）。
曉琪今年12歲，剛剛進入初一，她感覺初中的知識太難了，老師也不像小學(xué)時候那么好，于是慢慢產(chǎn)生了厭學(xué)情緒?？墒菚早魃闲W(xué)時成績非常好，每當(dāng)看到小學(xué)時候得的獎狀曉琪就會覺得自己越來越不如以前了。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論，曉琪正面臨（）沖突。