判斷題德國學前教育被正式納入學校教育系統(tǒng)。
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法國地方最高教育行政機關是()。
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法國()的視學官,負責協(xié)調初等教育工作,沒有獨立的行政權力。
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美國綜合主導地位的開放型教師培養(yǎng)模式始于()。
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1872年8月,日本頒布了《()》師范教育令。
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()是美國實際管理中小學教育的主要機構。
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以下不屬于法國學校外部行政結構的特征是()。
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以下不屬于美國學校外部行政結構的特征是()。
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由師范院校培養(yǎng)教師的模式是()。
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德國在20世紀60年代末以前,中小學教師主要由()培養(yǎng)。
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