A.結構是調查表
B.非結構式調查表
C.參與式觀察
D.非參與式觀察
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提前告知小田工作即將結束
B.鞏固小田已經取得的行為改變結果
C.跟小田探討今后如何應對類似的問題
D.告知學校老師關于小田的情況
E.和小田探討結案后的跟進服務
A.使能者
B.倡導者
C.教育者
D.治療者
E.聯(lián)系人
A.服務對象有關個人資料和環(huán)境資料的收集
B.服務對象問題進行全方位的診斷
C.傾聽求助對象的要求并且建立專業(yè)關系
D.對服務對象問題進行橫向和縱向的分析和評估
E.鼓勵并且增強服務對象的改變問題的信心
最新試題
在我國，擬定統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策、完善就業(yè)公共服務體系的工作由人力資源管理和社會保障部負責。
在社會工作實務方法中，社會工作督導屬于間接服務方法。
執(zhí)行社會工作督導的是社會工作督導者，以下適合擔任社會工作督導者的是（）。
服務項目評估大致分為開始準備、實施、總結應用三個階段，（）是項目評估的起點。
某市從事青少年服務的社會工作者定期聚會，參加者輪流主持會議。聚會的內容主要包括分享專業(yè)服務的經驗，提出建議，促進實務工作改善。與其他督導方法相比，這種同事督導的特點有（）。
機構督導陳明為了協(xié)助小成探索工作中遇到的關鍵性問題并加以引導，擬采用“開展話題”技巧。對此督導陳明應（）。
社會工作研究中，服務對象與外在場景之間互動不當?shù)慕Y果被視為（），是社會工作事件應對社會問題的重要架構，也是社會工作研究的重要視角。
社會工作研究可以視為獲取、發(fā)現(xiàn)與社會工作相關的知識和事實的過程，從內容而言，社會工作研究的類型可以分為基礎理論研究和本體實務研究兩個層次。
社會工作研究者針對青少年犯罪群體，分析研究犯罪問題形成的個人因素、家庭因素、社會因素，針對這些不同的原因提出相關的解決辦法和措施，以降低青少年犯罪率矯正青少年犯罪群體的犯罪行為。這是社會工作研究發(fā)揮的（）功能。
訪問是社會工作定性研究的重要方法，如果訪問對象是家庭暴力、性侵害的受害方，研究者應該對研究對象進行面質。