填空題教學一組教材,要經歷()——()——()的過程。
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4.多項選擇題學習、貫徹大綱精神,實施素質教育,應抓好以下工作()。
A.不斷增強素質教育的意識
B.建立體現(xiàn)素質教育的語文教學目標體系
C.深化課程、教材改革
D.建立體現(xiàn)素質教育的語文教學評估體系
E.堅持不懈進行課堂教學改革
5.多項選擇題平時考察的方法有()。
A.日常觀察
B.課堂提問
C.作業(yè)檢查
D.階段性的知識考查
E.階段性的能力考查
最新試題
在語文教學中,教師要培養(yǎng)小學生對語段整體感知的能力。
題型:判斷題
簡述說話能力的內容。
題型:問答題
現(xiàn)代小學語文課提倡從“做語文課”走向“教語文課”。
題型:判斷題
簡述小學口語交際教學中的看圖說話法。
題型:問答題
簡述作為小學語文教師的獨特素養(yǎng)包括哪些內容?
題型:問答題
作文教學中要提倡活動式教學模式,激發(fā)學生對生活的熱愛,寫熟悉的人、事、景、物,做到講真話、表達真情實感。
題型:判斷題
小學二年級作文教學要達到“觀察周圍世界,能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象”這一目標。
題型:判斷題
試述小學語文課程工具性與人文性的統(tǒng)一?
題型:問答題
簡述閱讀教學中句子教學的基本任務。
題型:問答題
學生在毫無相應的生活經驗和知識的情境下學習字音,也能以音傳義。
題型:判斷題