名詞解釋現(xiàn)代化教學(xué)的方法

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簡述小學(xué)語文教師作為語文教師的專門素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容?

題型:問答題

作文教學(xué)中要提倡活動式教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,寫熟悉的人、事、景、物,做到講真話、表達(dá)真情實(shí)感。

題型:判斷題

在閱讀教學(xué)實(shí)踐中,語文教師要密切關(guān)注小學(xué)生對語篇的整體把握能力。

題型:判斷題

能聽懂少年兒童廣播,聽故事能邊聽邊想像是小學(xué)二年級聽話教學(xué)的要求。

題型:判斷題

會寫用是詞語教學(xué)的基本任務(wù),是語文教師引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會讀準(zhǔn)字音的過程。

題型:判斷題

好“課”內(nèi)在的邏輯是思維邏輯與生活邏輯,其中思維邏輯確保著知識的認(rèn)識之“序”,生活邏輯確保著知識的價值之“序”。

題型:判斷題

簡述作為小學(xué)語文教師的獨(dú)特素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容?

題型:問答題

試述小學(xué)語文課程工具性與人文性的統(tǒng)一?

題型:問答題

作文教學(xué)是對學(xué)生字、詞、句、篇、聽、說、讀、寫等能力的一次綜合訓(xùn)練。

題型:判斷題

小學(xué)語文教學(xué)是價值性、人文性色彩明顯的教學(xué)形態(tài),文以載道、文道合一是小學(xué)語文教學(xué)的根本特點(diǎn)。

題型:判斷題