A.敢于突破陳規(guī)
B.大膽探索未知
C.勇于創(chuàng)新創(chuàng)造
D.因循守舊
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A.見利思義
B.以義制利
C.先義后利
D.見利忘義
A.無產(chǎn)階級
B.統(tǒng)治階級
C.工人階級
D.被統(tǒng)治階級
A.封建主義
B.資本主義
C.共產(chǎn)主義
D.奴隸主義
A.利益
B.信念
C.行為
D.經(jīng)歷
A.經(jīng)濟(jì)回報
B.社會聲望
C.家族榮譽(yù)
D.國家和民族的前途命運(yùn)
最新試題
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。