單項選擇題據(jù)聯(lián)合國教科文組織2000年對62個國家（39個發(fā)展中國家，23個發(fā)達國家）進行的調(diào)查，（）的國家在不同程度上開展電子政務(wù)。
A.79%
B.89%
C.69%
D.98%
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1.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)的緩沖器、替代品與放大器理論是由以史蒂文為代表的研究者提出的具有（）的領(lǐng)導(dǎo)理論。
A.權(quán)威理論色彩
B.行為理論色彩
C.權(quán)變理論色彩
D.特質(zhì)理論色彩
2.單項選擇題生動活潑的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)形象，一般都具有認(rèn)識功能、教育功能、（）。
A.創(chuàng)新功能
B.反思功能
C.審美功能
D.感染效應(yīng)功能
4.填空題道家的政治思想是（）。
最新試題
踩到香蕉皮滑倒后，人們通過研究香蕉皮的結(jié)構(gòu)發(fā)明了二硫化鉬這種類似于香蕉皮結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，使之應(yīng)用于潤滑劑，這里用了（）創(chuàng)新方法。
題型：單項選擇題
下列不屬于高層領(lǐng)導(dǎo)者主要責(zé)任的是（）。
題型：單項選擇題
（）是領(lǐng)導(dǎo)活動取得重大業(yè)績成果的前提條件。
題型：單項選擇題
試述提高領(lǐng)導(dǎo)者語言表達能力的方法和途徑。
題型：問答題
簡述領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基本形式。
題型：問答題
俗話說“人要站有站相，坐有坐相”，每個人都要留意自己的行為舉止，領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該如此。這說明了領(lǐng)導(dǎo)者（）的重要性。
題型：單項選擇題
“強將手下無弱兵”和“一將無能累死千軍”體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的（）作用。
題型：單項選擇題
簡述領(lǐng)導(dǎo)者提高自身語言表達親和力的基本要求。
題型：問答題
領(lǐng)導(dǎo)者要善于使組織中的每一個成員對組織的整體目標(biāo)、政策、計劃、工作等有充分的了解，以便同心同德地進行工作，實現(xiàn)組織的目標(biāo)，因此，“意見溝通法”溝通的是（）的意見。
題型：單項選擇題
試述領(lǐng)導(dǎo)者獎勵的主要方法和基本要求。
題型：問答題