單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)教養(yǎng)是一項(xiàng)以強(qiáng)制性教育改造為主要活動(dòng)內(nèi)容的（）。

A. 行政處罰措施
B. 刑事處罰措施
C. 刑事強(qiáng)制措施
D. 行政教育措施


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題1995年《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄管理和勞動(dòng)教養(yǎng)工作的通知》中提出監(jiān)獄工作的方針是（）。

A. 懲罰與改造相結(jié)合，以改造人為宗旨
B. 改造第一，生產(chǎn)第二
C. 教育、感化、挽救
D. 教育與勞動(dòng)相結(jié)合

2.單項(xiàng)選擇題從理論上說(shuō)矯正教育評(píng)估應(yīng)當(dāng)主要是（）。

A.目標(biāo)評(píng)估
B.動(dòng)態(tài)評(píng)估
C.靜態(tài)評(píng)估
D.發(fā)展評(píng)估

3.單項(xiàng)選擇題矯正教育的質(zhì)的規(guī)定性是（）。

A.改造人、挽救人的一種社會(huì)活動(dòng)
B.矯正教育的強(qiáng)制性
C.矯正教育的反復(fù)性
D.矯正教育的復(fù)雜性

5.單項(xiàng)選擇題司法部制定的《監(jiān)獄教育改造工作規(guī)定》頒布的時(shí)間是（）。

A. 2003年
B. 2004年
C. 2005年
D. 2006年

最新試題

1946年日本頒布了新憲法，在監(jiān)獄管理方面引進(jìn)西方監(jiān)獄制度，改變了監(jiān)禁主義的單純苦役懲罰，把懲戒、預(yù)防、矯正、重返社會(huì)作為監(jiān)獄的目的。

題型：判斷題

緩刑是監(jiān)禁刑替代方法里適用最為廣泛的一種形式。

題型：判斷題

緩刑是由法庭判決罪刑較輕的犯罪人到社區(qū)中進(jìn)行一定時(shí)間的無(wú)償勞動(dòng)的非監(jiān)禁措施，主要對(duì)象是未成年犯罪人。

題型：判斷題

囚犯權(quán)利是不屬于國(guó)家主權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)。

題型：判斷題

簡(jiǎn)要論述澳大利亞內(nèi)藤斯坦因的監(jiān)獄改革措施。

題型：?jiǎn)柎痤}

矯正應(yīng)當(dāng)奉行哪幾條普遍性原則？

題型：?jiǎn)柎痤}

封閉式訓(xùn)練學(xué)校是目前美國(guó)用于未成年人矯正的主要設(shè)施，收容的對(duì)象是犯有重罪的未成年人，現(xiàn)在被安置到其中的未成年人比過(guò)去過(guò)多的呈現(xiàn)出暴力性的特點(diǎn)。

題型：判斷題

刑罰發(fā)展史上出現(xiàn)第一次大變革是自由刑成為刑罰體系的核心，這也標(biāo)志著監(jiān)獄這種文明社會(huì)的刑罰方式的誕生。

題型：判斷題

簡(jiǎn)答累進(jìn)處遇制的優(yōu)點(diǎn)。

題型：?jiǎn)柎痤}

矯正工作人員教育訓(xùn)練制度的形成是監(jiān)獄現(xiàn)代化、法制化和社會(huì)化的產(chǎn)物，也是行刑活動(dòng)作為一種特殊的社會(huì)分工細(xì)化和專業(yè)化的表現(xiàn)。

題型：判斷題