A.切實加強黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)
B.充分發(fā)揮社會各級組織的作用
C.調(diào)動社會有關(guān)方面人士的積極性
D.加強民主和法制教育
E.讓矯正教育人員回到社會
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A.評價作用
B.調(diào)控作用
C.導(dǎo)向作用
D.懲罰作用
E.規(guī)范作用
A.監(jiān)獄人民警察
B.勞教工作人民警察
C.少年教養(yǎng)工作人民警察
D.交通人民警察
E.社區(qū)矯正工作者
A. 行政處罰措施
B. 刑事處罰措施
C. 刑事強制措施
D. 行政教育措施
A. 懲罰與改造相結(jié)合,以改造人為宗旨
B. 改造第一,生產(chǎn)第二
C. 教育、感化、挽救
D. 教育與勞動相結(jié)合
A.目標(biāo)評估
B.動態(tài)評估
C.靜態(tài)評估
D.發(fā)展評估
最新試題
美國把吸毒屢教不改者送上法庭,并判處5—13年監(jiān)禁及3—12下鞭刑。
簡單介紹麥克諾奇在諾??藣u的改革措施。
英國在中世紀(jì)建立了很多感化院,最著名的是布萊德威爾感化院。
暫行外出通??煞譃閱稳胀獬觥⑦B續(xù)外出、定期外出和特殊外出。
封閉式訓(xùn)練學(xué)校是目前美國用于未成年人矯正的主要設(shè)施,收容的對象是犯有重罪的未成年人,現(xiàn)在被安置到其中的未成年人比過去過多的呈現(xiàn)出暴力性的特點。
囚犯權(quán)利是固定不變的,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展也不能改變囚犯的權(quán)利內(nèi)容。
新加坡在戒毒人員戒除毒癮回到社會后,不需要接受政府的管理和監(jiān)督。
緩刑是監(jiān)禁刑替代方法里適用最為廣泛的一種形式。
心理矯治的意義在于:成功的社會生活需要穩(wěn)定的經(jīng)濟基礎(chǔ),如果囚犯有謀生的職業(yè)技術(shù),回歸社會后就能正常生活不再犯罪,通過技術(shù)培訓(xùn)可以增加就業(yè)機會。
英國人于1759年在魁北克打敗法國人,此后加拿大幾乎全部受制英國法律,只有魁北克采用《拿破侖法典》為根據(jù)的大陸法。