A.風(fēng)險管控系統(tǒng)
B.防控暴動系統(tǒng)
C.嚴(yán)密監(jiān)管系統(tǒng)
D.處罰措施
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A.深度融合
B.注重企業(yè)利益
C.普惠包容
D.活躍創(chuàng)新
A.政策協(xié)調(diào)
B.物聯(lián)網(wǎng)
C.信息化
D.科技創(chuàng)新
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個基本特征是（）
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是（）
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對教育各要素的全面重構(gòu)表現(xiàn)在哪幾個方面？
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么？
支持高校、科研院所等專業(yè)技術(shù)人員在職和離崗創(chuàng)業(yè)，對經(jīng)同意離崗的可在半年內(nèi)保留人事關(guān)系。
什么是“全視角檔案”？
教育信息化2.0行動計劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有（）
成長畫像是指在學(xué)生接受教育的成長過程中。以學(xué)生多來源多維度數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，描繪學(xué)生成長軌跡。通過數(shù)據(jù)分析技術(shù)生成全方位的學(xué)生畫像，既包含過程性描述，也包含總結(jié)性描述，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
信息化時代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有（）
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài)，因此，一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進教育信息化的融合創(chuàng)新，二是要將信息化內(nèi)化為推動教育變革的源動力。