單項選擇題使學(xué)生在學(xué)校生活中具有自主性、控制感和影響力體現(xiàn)了大心理健康教育觀的哪項原則?()
A、均衡性的生態(tài)原則
B、人性化的賦能原則
C、人性化的尊重原則
D、整體性的全員化原則
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1.單項選擇題游戲五境界中的最低境界是()
A、緊張工作,不能游戲
B、宣泄的游戲
C、安靜的游戲
D、游戲三昧
2.單項選擇題“及時覺察,積極有針對性地應(yīng)對“是哪一教師職業(yè)倦怠發(fā)展過程所應(yīng)采取的應(yīng)對策略?()
A、蜜月期
B、能量耗盡期
C、慢性癥狀期
D、危機期
3.單項選擇題班主任可以使用何方法盡快了解班級中的人際關(guān)系()
A、社會測量法
B、自然觀察法
C、訪談法
D、調(diào)查法
4.單項選擇題團體輔導(dǎo)中促進學(xué)生心理成長的因素不包括()
A、在團體中產(chǎn)生消極的體驗
B、在團體中發(fā)展適應(yīng)的行為
C、在團體中重建理性的認知
D、在團體中獲得情感的支持
5.單項選擇題沖突產(chǎn)生于兩種內(nèi)在需要或動機相對立時。在我們的日常生活中,最突出的也較難解決的沖突是:()
A、愛情與親情的沖突
B、獨立性與依賴性的沖突
C、工作與度假的沖突
D、變化與穩(wěn)定的沖突
最新試題
哪些認知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
題型:問答題
自陳量表
題型:名詞解釋
多動性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時,能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
題型:判斷題
什么是共情?輔導(dǎo)員如何做到共情?
題型:問答題
主要的傾聽技術(shù)有哪些?
題型:問答題
什么是有效的傾聽?
題型:問答題
應(yīng)對壓力的策略主要有哪兩種?
題型:問答題
列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。
題型:問答題
對學(xué)習(xí)失能兒童的診斷,主要是為了()
題型:單項選擇題
對個案輔導(dǎo)有哪些誤解?
題型:問答題