A.對外具有競爭力
B.對內(nèi)具有公正性
C.對行業(yè)具有可比性
D.對員工具有激勵(lì)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.崗位資源表
B.勞動(dòng)力資源表
C.業(yè)務(wù)運(yùn)行表
D.用工數(shù)量匯總表
A.家庭背景
B.社會(huì)環(huán)境
C.受教育程度
D.職業(yè)需要
A.現(xiàn)實(shí)型
B.社會(huì)型
C.常規(guī)型
D.調(diào)查型
A.職業(yè)準(zhǔn)備咨詢
B.職業(yè)取向咨詢
C.職業(yè)決策咨詢
D.職業(yè)適應(yīng)咨詢
A.卡爾.羅杰斯人本主義理論
B.佛洛依德自由聯(lián)想的精神分析
C.費(fèi)蘭克.帕森斯“特性-因素”論
D.梭恩直接指導(dǎo)咨詢
A.強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)對象時(shí)勞動(dòng)力市場中求職者和用人單位兩個(gè)主體
B.強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)的最終目標(biāo)是個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和用人單位能夠更好地做到人盡其才,而不僅僅以就業(yè)為目的
C.強(qiáng)調(diào)職業(yè)指導(dǎo)師一個(gè)過程,伴隨人的整個(gè)職業(yè)生涯,而不僅僅是某一個(gè)階段和時(shí)期
D.強(qiáng)調(diào)職業(yè)指導(dǎo)的更深層次的咨詢和指導(dǎo)功能作用,而不僅僅是提供職業(yè)信息
A.確立職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向
B.制定職業(yè)發(fā)展的策略
C.明確具體的職業(yè)生涯發(fā)展途徑
D.設(shè)計(jì)具體的活動(dòng)計(jì)劃
A.藝術(shù)型
B.現(xiàn)實(shí)型
C.探索型
D.社會(huì)型
A.培訓(xùn)教室及培訓(xùn)設(shè)施
B.培訓(xùn)的總體效果
C.考試成績
D.培訓(xùn)老師
A.咨詢關(guān)系未確立前,避免使用引導(dǎo)技術(shù)
B.已經(jīng)暗示了希望得到的回答的問話,一定要避免
C.要特別關(guān)注咨詢過程中負(fù)面事件的處理
D.心理測驗(yàn)有助于了解咨詢對象的心理情況,可以多次使用
最新試題
關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)師在針對性的用工服務(wù)中的企業(yè)形象發(fā)布,正確的是()
職業(yè)指導(dǎo)師在提供職業(yè)咨詢服務(wù)時(shí),應(yīng)具備哪些技能()
求職者在前臺(tái)咨詢時(shí)通常關(guān)注的招聘信息內(nèi)容要點(diǎn)包括哪些()
針對求職者信息不真實(shí)這一問題,職業(yè)指導(dǎo)師可以采取的處理方法包括()
在委托招聘中,職業(yè)指導(dǎo)師促進(jìn)企業(yè)與求職者有效溝通的方法包括()
以下哪些因素可能會(huì)影響求職者對招聘信息的關(guān)注和選擇()
職業(yè)指導(dǎo)概念中強(qiáng)調(diào)的核心要素有哪些()
職業(yè)指導(dǎo)師在發(fā)布企業(yè)形象時(shí),()最有助于提升企業(yè)的社會(huì)認(rèn)知度。
職業(yè)指導(dǎo)的功能作用主要包括哪些方面()
在高級職業(yè)介紹服務(wù)中,職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)如何平衡企業(yè)形象發(fā)布的全面性和簡潔性()