A.人本服務(wù)
B.熱心服務(wù)
C.便捷服務(wù)
D.高效服務(wù)
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A.情緒性
B.盡責(zé)性
C.高效性
D.外向性
A.20%
B.25%
C.10%
D.15%
A.專業(yè)課程
B.必修課程
C.選修課程
D.技能課程
A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
A.團體指導(dǎo)者做一簡要的回顧與總結(jié)
B.成員反思自己在團體中的切身感受等
C.明確今后該如何行動
D.檢查咨詢過程所采用的技術(shù)
最新試題
上述案例中，（）可能是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)在樹立服務(wù)品牌過程中最欠缺的一環(huán)。
根據(jù)案例，你認(rèn)為小李和小季在接受任務(wù)后，首先要開展的工作是（）。
就該項目而言，按照項目運作模式的核心要素構(gòu)成，該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)顯然是需要在（）上更加努力。
在推動職業(yè)指導(dǎo)工作過程中，利用先進典型的示范作用，喚起更多人員的學(xué)習(xí)和響應(yīng)，是一種極有意義的好做法。這種典型引路的做法，越是（），就越具有應(yīng)用的價值。
案例中，（）培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對基層一線職業(yè)指導(dǎo)人員開展培訓(xùn)。
以下各項中，（）不在“二圖三表”之列。
堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則是指，依據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范和工作要求，按照完善功能、規(guī)范流程、強化服務(wù)、（）的要求，進行整體規(guī)劃設(shè)計和整體建設(shè)。
以下各項中，該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)如果在項目過程中采用了（），或許能夠有效地提升該項目的成效。
就基本服務(wù)功能而言，職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺三區(qū)”。但對于李想這個只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個服務(wù)功能，最適宜被去掉的應(yīng)該是（）。
以下說法，（）是正確的。