A.民族水平
B.民族素質(zhì)
C.文化素質(zhì)
D.文化水平
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A.管理體制
B.培養(yǎng)體制
C.管理模式
D.教育模式
A.強(qiáng)制性
B.連續(xù)性
C.義務(wù)性
D.規(guī)定性
A.教育法規(guī)
B.教育法律
C.教育政策
D.單行條例
A.教育機(jī)關(guān)
B.教育機(jī)構(gòu)
C.教育產(chǎn)業(yè)
D.教育組織
A.產(chǎn)業(yè)教育
B.義務(wù)教育
C.國民教育
D.素質(zhì)教育
最新試題
英國僅有直接撥款學(xué)校享有法人資格，其它學(xué)校均依附地方教育當(dāng)局，無法人資格。
（）是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國家教育和社會教育中發(fā)揮的作用，以促進(jìn)孩子健康成長的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
（）是為保證學(xué)校運(yùn)行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
公立中小學(xué)只接受各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)。
（）是用人部門出培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，委托高等學(xué)校培養(yǎng)自己所需要的學(xué)生，學(xué)生畢業(yè)后回委托單位工作的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
學(xué)者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。
教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來的影響更大是因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)具有（）。
“學(xué)習(xí)權(quán)說”是受教育權(quán)利的重大發(fā)展和突破，是學(xué)習(xí)型社會中公民受教育權(quán)利的應(yīng)有之義。
教師所涉及的法律只有教師法。
父母教育權(quán)的合法性是指（）。