多項(xiàng)選擇題關(guān)于SOP(Standard Operation Procedure),以下說法正確的是()

A.是以文件的形式描述作業(yè)員在生產(chǎn)作業(yè)過程中的操作步驟和應(yīng)遵守的事項(xiàng)。
B.是作業(yè)崗的作業(yè)指導(dǎo)書。
C.是技術(shù)崗、管理崗用于指導(dǎo)工作的依據(jù)。
D.是設(shè)備維修的標(biāo)準(zhǔn)。


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1.多項(xiàng)選擇題制做標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程圖的意義體現(xiàn)在哪()

A.可以全面梳理該項(xiàng)作業(yè)的過程。
B.便于實(shí)現(xiàn)管理人員、技術(shù)人員、作業(yè)人員對作業(yè)流程認(rèn)識的統(tǒng)一。
C.可分析出作業(yè)流程的合理性。
D.是進(jìn)行系統(tǒng)分析的依據(jù)。

3.多項(xiàng)選擇題在編制作業(yè)目錄時(shí),根據(jù)下列哪些原則對作業(yè)進(jìn)行重要性排序?()

A.易產(chǎn)生重大損失的作業(yè)
B.效率高且可提升空間不大的作業(yè)
C.容易發(fā)生人員傷亡的作業(yè)
D.故障發(fā)生頻率高的作業(yè)

4.多項(xiàng)選擇題下列屬于動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的有()

A.減少動(dòng)作次數(shù)
B.縮短動(dòng)作距離
C.盡量單手作業(yè)
D.動(dòng)作輕快省力

5.多項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)能夠體現(xiàn)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則中的“輕快動(dòng)作”()

A.利用重力或其他力完成動(dòng)作
B.按雙手能同時(shí)動(dòng)作布置作業(yè)現(xiàn)場
C.采用最舒適的作業(yè)高度
D.取消不必要的動(dòng)作

最新試題

實(shí)現(xiàn)連續(xù)流可以通過采用孤島式布局排列設(shè)備來實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題

精益生產(chǎn)不講存貨管理,它講求的是消除循環(huán),因此它追求零存貨制度。

題型:判斷題

在單件流的制造方法中,若有問題發(fā)生整條生產(chǎn)線都會(huì)暫停,就此來看這是一個(gè)糟糕的生產(chǎn)方式。

題型:判斷題

精益不是把精益工具運(yùn)用到每個(gè)工序就完了,而是要把精益的改善思想落實(shí)到每個(gè)員工身上。

題型:判斷題

精益創(chuàng)新項(xiàng)目按照類別可分為精益管理類項(xiàng)目和精益技術(shù)類項(xiàng)目。

題型:判斷題

PDCA循環(huán)通常應(yīng)用于相當(dāng)細(xì)節(jié)的工作流程,對公司管理層不適宜。

題型:判斷題

平均故障修理時(shí)間越短,設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)間就越長,設(shè)備保全性就越高。

題型:判斷題

精益管理以“人”為中心,充分發(fā)揮一線員工的積極性和創(chuàng)造性,下放部分權(quán)利,使員工積極為企業(yè)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

題型:判斷題

美國質(zhì)量大師愛德華茲.戴明認(rèn)為企業(yè)生產(chǎn)線上或作業(yè)流程中的每個(gè)人或每個(gè)步驟都應(yīng)視為“顧客”。

題型:判斷題

OJT就是On the Job Training的縮寫,意思是在工作現(xiàn)場內(nèi),上司和技能嫻熟的老職工對下屬、普通職工和新職工們通過日常的工作,對必要的知識、技能、工作方法等進(jìn)行教育的一種培訓(xùn)方法。

題型:判斷題