A.價值性原則
B.可行性原則
C.經(jīng)濟性原則
D.創(chuàng)新性原則
E.以上都是正確的
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A.在日常的科研行為中一定要有相應的行動策略
B.在科研轉(zhuǎn)化的過程中，要注意保護自己的著作權(quán)
C.作品發(fā)表后或者出版后，還要對后續(xù)的收益給予持續(xù)的關注和有效的維護
D.轉(zhuǎn)讓協(xié)議過程中不用關注相關條款
E.以上選項都正確
A.保密事項多
B.保密工作發(fā)展滯后
C.宣傳工作不當
D.保密對象廣
E.泄密隱患增多
A.法律法規(guī)的底線
B.社會主義這個制度的底線
C.國家利益的底線
D.公民合法權(quán)益的底線
E.社會公共秩序的底線
A.云計算
B.電子商務
C.大數(shù)據(jù)
D.物聯(lián)網(wǎng)
A.娛樂雜志
B.生活雜志
C.學術(shù)期刊
D.新聞報紙
最新試題
成長畫像是指在學生接受教育的成長過程中。以學生多來源多維度數(shù)據(jù)為基礎，描繪學生成長軌跡。通過數(shù)據(jù)分析技術(shù)生成全方位的學生畫像，既包含過程性描述，也包含總結(jié)性描述，促進學生全面而有個性的發(fā)展。
“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學習理論的指導下，借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢和教育功能，向?qū)W習者以及教育者提供一種網(wǎng)絡化環(huán)境，實現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署，為教育教學及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機會，最終實現(xiàn)智慧教育。
什么是“全視角檔案”？
“互聯(lián)網(wǎng)+教學”從優(yōu)化教學到模式重構(gòu)包含以下哪幾個方面？（）
智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合，促進個性化學習，開放式學習和泛在學習。
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領域運用的新課題。
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關鍵在于德育工作者。
有人說，未來學校包含虛擬學校和實體學校兩種形式。
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是（）
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個基本特征是（）