問答題試述教育國際化的時(shí)代背景、內(nèi)涵及意義。
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遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展有哪些影響？
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主張教育生物起源論的主要代表人物是（）
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“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）
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被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）
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中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）
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“提倡啟發(fā)式，反對(duì)注入式”是我國教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。
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如何理解教學(xué)過程中掌握知識(shí)與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
題型：問答題
教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對(duì)于其它因素而言，都處于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育“心里起源論”的代表人物是（）
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“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的（）
題型：單項(xiàng)選擇題