問答題怎樣理解“學(xué)生的發(fā)展”？
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5.單項(xiàng)選擇題對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）。
A.人格平等
B.自主發(fā)展
C.受教育
D.主導(dǎo)地位
最新試題
教學(xué)過(guò)程始終具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。
題型：判斷題
主張教育生物起源論的主要代表人物是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《學(xué)記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。
題型：判斷題
如何理解教學(xué)過(guò)程中掌握知識(shí)與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
“啟發(fā)誘導(dǎo)”教學(xué)原則出自于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”贊美的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題