A.數(shù)據(jù)采集
B.數(shù)據(jù)分析
C.原因分析
D.提出改進(jìn)措施
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A.0.27%、長期
B.0.27%、短期
C.3.4ppm、短期
D.3.4ppm、長期
A.精益管理的核心是消除浪費(fèi)
B.六西格瑪?shù)某霭l(fā)點(diǎn)是減少變異
C.精益六西格瑪就是六西格瑪方法論加精益工具
D.精益六西格瑪吸收了兩種管理模式的優(yōu)點(diǎn)
A.1/3
B.1/6
C.1/7
D.2/7
A.質(zhì)量安全
B.環(huán)保與節(jié)能降耗
C.員工福利
D.誠信道德
A.ADLI(方法-展開-學(xué)習(xí)-整合)四個(gè)階段
B.Le TCI(水平-趨勢(shì)-對(duì)比-整合)四個(gè)階段
C.SDCA(標(biāo)準(zhǔn)化-實(shí)施-檢查-處置)四個(gè)階段
D.PDCA(策劃-實(shí)施-檢查-處置)四個(gè)階段
最新試題
組織制定的質(zhì)量方針,應(yīng)滿足以下()要的求。
某生產(chǎn)過程在過去3個(gè)月質(zhì)量合格率的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為93.3%,則該過程α水平大約為()。
六西格瑪黑帶的職責(zé)通常包括()。
六西格瑪方法論通常包括()。
關(guān)于控制圖,以下陳述正確的是()。
質(zhì)量文化內(nèi)容通??梢苑譃閹讉€(gè)層次,其中()位于最核心,是質(zhì)量文化的精髓。
提高過程能力指數(shù)Cpk可采用的方法是()。
以下可用于討論和識(shí)別引起質(zhì)量問題的可能原因的方法有()。
當(dāng)某個(gè)過程和輸出有多種缺陷形式,且影響它們的因素很難分開來單獨(dú)考察,由以下()工具可以幫助識(shí)別需要重點(diǎn)關(guān)注的原因。
在質(zhì)量管理中,致力于制定質(zhì)量目標(biāo)并規(guī)定必要的運(yùn)行過程和資源以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的活動(dòng)是()。