填空題非語言溝通通常是借助于（）、（）、（）等方式來進(jìn)行的。
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學(xué)習(xí)疲勞的產(chǎn)生是一個由淺入深的積累過程，學(xué)習(xí)疲勞的程度也是（）逐漸發(fā)展變化的。
題型：單項選擇題
過度自慰行為對身體可能產(chǎn)生的影響有（）。
題型：多項選擇題
在學(xué)校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。
題型：填空題
由于學(xué)生只重視高中所開的升學(xué)課程，對于（）缺乏足夠認(rèn)識。
題型：多項選擇題
高年級大學(xué)生交往動機(jī)往往比較復(fù)雜，越來越注重自身社會利益相關(guān)的務(wù)實性，這體現(xiàn)了交往的（）。
題型：單項選擇題
大學(xué)生人際交往類型按照密切程度可分為（）。
題型：多項選擇題
無論我們是否處于危機(jī)中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。
題型：單項選擇題
關(guān)于構(gòu)建自己的社會支持系統(tǒng)，下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
情緒體驗的強(qiáng)弱程度主要與什么有關(guān)？（）
題型：單項選擇題
觀察力是一種專門的技術(shù)，需要加以有意的訓(xùn)練，一般來說，觀察的方法有（）。
題型：多項選擇題