A.集權(quán)結(jié)構(gòu)
B.分權(quán)結(jié)構(gòu)
C.直線—職能結(jié)構(gòu)
D.事業(yè)部結(jié)構(gòu)
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A.提前向被督導(dǎo)單位發(fā)出督導(dǎo)通知
B.指導(dǎo)自查、自評，閱讀有關(guān)材料
C.崗前培訓(xùn)
D.對被督導(dǎo)單位進(jìn)行內(nèi)部調(diào)查
A.中等以下學(xué)校教育狀況
B.社會教育及其實施狀況
C.幼兒教育及特殊教育設(shè)施
D.高等學(xué)校教育狀況
A.選拔委員會對可能錄用者進(jìn)行面試
B.督學(xué)團(tuán)負(fù)責(zé)招聘工作
C.正式在全國性和教育性報刊上刊登廣告
D.選拔委員會對答辯者評分
A.國家教委督導(dǎo)司
B.國家教育督導(dǎo)團(tuán)
C.國家教委督導(dǎo)團(tuán)
D.國家教育督導(dǎo)司
A.服務(wù)性
B.指導(dǎo)性
C.指令性
D.政策性
最新試題
美國教育督導(dǎo)一般稱之為（）。
中國當(dāng)代教育督導(dǎo)制度的恢復(fù)是在（）。
法國的總督學(xué)的任職條件包括（）。
教育督導(dǎo)要堅持哪些原則？
如何完善我國教育教育督導(dǎo)組織。
對法國總督導(dǎo)處表述正確的選項是（）。
教育督導(dǎo)評估指教育督導(dǎo)與教育評估兩個系統(tǒng)在特定條件下、在一定范圍內(nèi)的有機結(jié)合，是在教育督導(dǎo)要求指導(dǎo)下，能為教育督導(dǎo)工作服務(wù)，適合教育督導(dǎo)工作規(guī)律的價值評判活動。
從表達(dá)形式上，教育督導(dǎo)可分為（）
教育督導(dǎo)與教育行政有何區(qū)別？
教育督導(dǎo)的范圍包括（）