問答題什么是課程實(shí)施？課程實(shí)施有哪幾種取向？
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1.多項(xiàng)選擇題屬于課程變革的內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
A.課程內(nèi)容
B.課程目標(biāo)
C.課程評價(jià)
D.課程來源
2.多項(xiàng)選擇題不屬于教師扮演的社會(huì)角色有（）。
A.學(xué)生的保姆
B.全能的教師
C.學(xué)生靈魂的塑造者
D.朋友
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（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會(huì)價(jià)值內(nèi)容類目標(biāo)具體分為：思想意識(shí)方面的目標(biāo)，政治品質(zhì)的目標(biāo)，道德品質(zhì)的目標(biāo)，遵紀(jì)守法品質(zhì)的目標(biāo)。
題型：判斷題
（）是指圍繞一定的主題活動(dòng)而集體討論。
題型：單項(xiàng)選擇題
作為班主任要系統(tǒng)地教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。
題型：判斷題
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
國內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)方法的實(shí)質(zhì)可從哪些方面理解？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。
題型：單項(xiàng)選擇題
發(fā)展性教師評價(jià)會(huì)或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
題型：判斷題
課程是（）在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
題型：單項(xiàng)選擇題