A.觀察研究法
B.實(shí)驗(yàn)研究法
C.死亡回顧調(diào)查法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
E.專題小組討論
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A.以社會(huì)營(yíng)銷人員為中心
B.以顧客為中心
C.以定價(jià)為中心
D.以獲取產(chǎn)品和服務(wù)的便利性為中心
E.以產(chǎn)品質(zhì)量為中心
A.人體對(duì)外來(lái)物出現(xiàn)后表現(xiàn)出的心理反應(yīng)
B.人體發(fā)生的激化反應(yīng)
C.人體由于緊張刺激導(dǎo)致的心身緊張狀態(tài)
D.兩人因意見(jiàn)不和導(dǎo)致的對(duì)抗?fàn)顟B(tài)
E.兩人志同道合的默契狀態(tài)
A.健康人群
B.亞健康人群
C.高危人群
D.重點(diǎn)保健人群
E.病人
A.自然科學(xué)特征
B.社會(huì)科學(xué)特征
C.基礎(chǔ)科學(xué)特征
D.邊緣科學(xué)特征
E.交叉科學(xué)特征
A.單位
B.機(jī)關(guān)
C.社團(tuán)
D.部門(mén)
E.政府
最新試題
以下屬于時(shí)間分布的是()。
欲描述兩變量間線性關(guān)系的密切程度和方向,宜采用的方法為()。
在控制煙草方面采取提高煙草稅收和煙價(jià)策略,這能有效()。
流行病學(xué)任務(wù)屬于“揭示現(xiàn)象”的是()。
某研究者測(cè)定60個(gè)中學(xué)生的身高,詢問(wèn)了他們每天的睡眠時(shí)間,并計(jì)算了直線相關(guān)系數(shù)。進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),其自由度應(yīng)為()。
有人說(shuō)“吸煙確實(shí)危害健康,但戒掉很難,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)我會(huì)戒煙的。”按照行為轉(zhuǎn)變階段模式的理論,此人的行為所處階段為()。
流行病學(xué)臨床實(shí)驗(yàn)研究常用的分析指標(biāo)是()。
某女孩,自知長(zhǎng)相不夠漂亮,但沒(méi)有自暴自棄,而是拼命學(xué)習(xí)以獲得同學(xué)的認(rèn)可。這種應(yīng)對(duì)挫折的方式在心理學(xué)上稱為()。
連續(xù)型資料統(tǒng)計(jì)分析時(shí),頻數(shù)表不能()。
某學(xué)校實(shí)施控?zé)熜麄?,目的是讓學(xué)生了解煙草的危害,在傳播效果評(píng)價(jià)中,最容易達(dá)到的指標(biāo)是()。