單項(xiàng)選擇題HIGH/SCOPE課程的小組活動一般有多少兒童:()
A.3-5
B.5-6
C.5-8
D.6-9
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1.單項(xiàng)選擇題下列不是凱米活動的主要教學(xué)形式的是:()
A.小組討論
B.群體討論
C.實(shí)驗(yàn)
D.小組游戲
2.單項(xiàng)選擇題下列不是前蘇聯(lián)學(xué)者賦予教學(xué)過程的功能是:()
A.教育
B.補(bǔ)償
C.診斷
D.學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于“作業(yè)教學(xué)”是:()
A.發(fā)展語言
B.建筑活動
C.集體閱讀
D.造型藝術(shù)
4.單項(xiàng)選擇題索兒童能否形成系統(tǒng)化知識和認(rèn)知方式,主要取決于:()
A.教師的引導(dǎo)
B.教師的啟發(fā)
C.兒童的學(xué)習(xí)
D.兒童的探
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前知識系統(tǒng)化認(rèn)為,幼兒園的教學(xué)應(yīng)該是:()
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.自發(fā)式教學(xué)
C.反應(yīng)型教學(xué)
D.自發(fā)-反應(yīng)性教學(xué)
最新試題
幼兒園()是實(shí)現(xiàn)幼兒園()的手段和中介。
題型:單項(xiàng)選擇題
南京的“田野課程”,是以()的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為背景進(jìn)行的。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述幼兒園課程評價(jià)過程。
題型:問答題
幼兒園課程評價(jià)以教師的自評為主要方式,因此,教師的()是對園本課程開發(fā)評價(jià)最有效的方式之一。
題型:單項(xiàng)選擇題
談?wù)勀銓τ變簣@環(huán)境教育作用的認(rèn)識。
題型:問答題
在一級主題的核心價(jià)值基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個(gè)同等級別的二級主題,這種主題推進(jìn)屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
題型:問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型:問答題
簡述綜合性課程的主要特點(diǎn)。
題型:問答題
簡述教學(xué)活動的游戲化或心理化特征。
題型:問答題