填空題用于研究團體內(nèi)成員之間人際關(guān)系和人際互動模式的方法是（）。
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目前定量研究中使用假設(shè)驗證方式，提出虛無假設(shè)與對立假設(shè)，透過推翻虛無假設(shè)，引證對立假設(shè)的成立，主要來自下列何人的理論影響（）
題型：單項選擇題
自尊及學習動機對大學學生學習英語焦慮與學習成就的影響研究中，下列描述何者正確（）
題型：單項選擇題
研究者欲進行“小學生自尊發(fā)展歷程”研究，自小學一年級中選取一個班級，從一年級開始每學期進行三次問卷數(shù)據(jù)收集，直到該班級小學六年級畢業(yè)為止，該研究者使用的方法屬于（）
題型：單項選擇題
取樣置換
題型：名詞解釋
簡述口語報告法與傳統(tǒng)內(nèi)省法的差別。
題型：問答題
研究發(fā)現(xiàn)，大學學歷男性在工作十年后的薪資水平與在校成績間的相關(guān)為0.67，而女性相關(guān)僅有0.32，這樣的資料可解釋為（）
題型：單項選擇題
接受者操作特點曲線
題型：名詞解釋
科學研究的目的包括：（）對象的狀況、（）對象的活動過程、（）對象的發(fā)展。
題型：單項選擇題
一致定位量表法由瑟斯頓等在20世紀20年代提出，是等距量表問卷設(shè)計中最常用的方法之一，它以（）為基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
心理學家進行消費調(diào)查，在街頭隨機選取第一個樣本，之后每間隔10個人取樣1個人，直到取樣500人結(jié)束研究，此取樣方法屬于（）
題型：單項選擇題