多項選擇題文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
A.圖片導(dǎo)入法
B.故事導(dǎo)入法
C.游戲?qū)敕?br/>D.提問導(dǎo)入法
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1.單項選擇題教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
A.憑借物
B.圖畫
C.故事
D.詩歌
2.單項選擇題下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)？（）
A.師幼問答講述
B.幼兒自由講述
C.教師自己講述
D.幼兒再次講述
3.單項選擇題下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
A.談話活動
B.文學(xué)活動
C.講述活動
D.體育活動
4.單項選擇題在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
A.專門式閱讀
B.滲透式閱讀
C.體驗式閱讀
D.教授式閱讀
5.單項選擇題作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實在精心設(shè)計和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
A.分目標(biāo)
B.基本目標(biāo)
C.總目標(biāo)
D.子目標(biāo)
最新試題
（）活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項選擇題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。
題型：判斷題
從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項選擇題
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)？（）
題型：單項選擇題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗？（）
題型：單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項選擇題