單項(xiàng)選擇題學(xué)生在實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的過程中，能夠得到成功的喜悅和滿足，從而產(chǎn)生要實(shí)現(xiàn)更高一級目標(biāo)的情感需求，這個(gè)體現(xiàn)了班級目標(biāo)的（）功能。

A.控制
B.激勵(lì)
C.評價(jià)
D.引導(dǎo)


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2.單項(xiàng)選擇題在（），班主任的工作從一個(gè)面面俱到的“保姆”，變成了一個(gè)高屋建領(lǐng)的主導(dǎo)者。

A.松散的班級群體階段
B.合作的班級群體階段
C.班集體階段
D.班集體形成與發(fā)展的所有階段

3.單項(xiàng)選擇題（）是班主任個(gè)人教育能力展現(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)期。

A.松散的班級群體階段
B.合作的班級群體階段
C.班集體階段
D.班集體形成與發(fā)展的所有階段