A.具有一定的幼兒園科學(xué)管理的基本知識(shí)
B.具有組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力
C.具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感
D.具有改革創(chuàng)新能力
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A.塑環(huán)
B.七巧板拼圖
C.娃娃
D.積木
A.合理膳食
B.營養(yǎng)膳食
C.計(jì)劃膳食
D.營養(yǎng)素
A.幼兒園教育教學(xué)規(guī)律
B.教研活動(dòng)的廣泛性和群眾性
C.教研活動(dòng)的實(shí)用性、可行性
D.教研活動(dòng)應(yīng)與其他管理制度相一致
A.人類社會(huì)出現(xiàn)
B.階級(jí)社會(huì)出現(xiàn)
C.19世紀(jì)末
D.21世紀(jì)初
最新試題
幼兒園收托（）名兒童需要至少設(shè)置一名專職保健人員。
幼兒園傷害事故的處理原則主要堅(jiān)持（）原則。
幼兒園保教常規(guī)管理的作用表現(xiàn)在：第一，提高了工作效率，節(jié)省了大量的時(shí)間；第二，利于養(yǎng)成（）；第三，為保教工作的順利開展創(chuàng)造了條件。
“信賞必罰”體現(xiàn)的是（）的思想。
學(xué)前教育五大領(lǐng)域中，位于第一位的是（）。
幼兒園健康教育的基本內(nèi)容有（）
試述做好家長工作的溝通策略。
幼兒園園長的核心角色是（）。
幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，切忌“閉門造車”，更不能做“井底之蛙”，這說明幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)（）
（）是為保障各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的各種后方勤雜事務(wù)性工作。