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A.體現(xiàn)國家的基本路線精神，代表人民的共同意志和根本利益
B.從國情出發(fā)實(shí)行集權(quán)和分權(quán)相結(jié)合的立法體制
C.教育立法速度較快
D.在教育立法技術(shù)上采取了立法規(guī)劃與急用先立相結(jié)合的辦法
A.教育宗旨
B.學(xué)堂設(shè)置
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教員管理
A.教育法律體系日趨完善
B.教育法律的執(zhí)行、監(jiān)督制度日趨成熟
C.教育司法制度比較健全
D.教育立法制度非常完備
A.《孔多塞法案》
B.《法魯法》
C.《基佐法》
D.《塔萊朗法案》
A.1802
B.1803
C.1804
D.1805
最新試題
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
美國的公辦中小學(xué)屬于政府機(jī)構(gòu)的一部分，不具備法人資格。
公立中小學(xué)在國家的法律和政策允許的范圍，在執(zhí)行國家（或地方）制定的課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，可以（）學(xué)校，其正當(dāng)?shù)睦婧蜋?quán)利受到相關(guān)政策和法律的保護(hù)。
所有權(quán)據(jù)其主體不同，不包括國家財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。
公立中小學(xué)只接受各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)。
父母對未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對其子女與生俱來的權(quán)利。
英國僅有直接撥款學(xué)校享有法人資格，其它學(xué)校均依附地方教育當(dāng)局，無法人資格。
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。